Цели:
- активизировать детское чтение;
- вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок;
- организовать досуг учащихся.
Ход викторины:
Ведущий: Дорогие ребята, мы рады приветствовать всех вас на литературной викторине «По страницам любимых сказок»! Скажите, а вы любите сказки? А какие бывают сказки? (Ответы детей). А теперь назовите ваши любимые сказки. Молодцы! Сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Для этого нам надо разделиться на две команды. Каждая команда должна выбрать себе название. Викторина состоит из 5-ти конкурсов. Правила конкурсов очень просты. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если у команды нет ответа, отвечать имеет право команда соперников. Задания всех конкурсов связаны с названиями, героями сказок либо с авторами, которые их написали. После каждого конкурса жюри подводит итог. (Представить жюри).
Итак, я объявляю первый конкурс, который называется «Разминка». В этом конкурсе одновременно принимают участие две команды. Я произношу задание, а вы все вместе дружно отвечаете.
1. На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок)
2. Девочка добрая в сказке жила,
К бабушке по лесу в гости пошла.
Мама красивую шапочку сшила
И пирожков дать с собой не забыла.
Что же за девочка-лапочка.
Как зовут её? … (Красная Шапочка)
3. Друг за друга по цепочке
Ухватились все так прочно!
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд.
Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)
4. Человек немолодой
С преогромной бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто же это? (Карабас)
5. Я мальчишка деревянный,
Вот и ключик золотой!
Артемон, Пьеро, Мальвина –
Дружат все они со мной.
Всюду нос сую я длинный,
Моё имя … (Буратино)
6. В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка)
7. И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке,
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? … (Золушка)
8. Он весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник
И на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок … (Вини-Пух)
9. Трое их живёт в избушке,
В ней три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
10. В лесу тёмном на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму дети поджидали,
В домик волка не пускали.
Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)
Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.
Вопросы для первой команды:
2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)
18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)
20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)
Вопросы для второй команды:
1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
2. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)
10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)
11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
14. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? (В лебедей)
15. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)
16. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
17. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
19. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
20. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)
Конкурс «Угадай героя сказки».
Ведущий. Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать загадки, герои которых сказочные персонажи.
Загадки для первой команды.
1. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
2. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)
3. В диких джунглях он живёт,
Волка он отцом зовёт.
А удав, пантера, мишка –
Друзья дикого мальчишки. (Маугли)
4. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (КАРЛСОН)
5. Нежная девочка с хвостом
Пеной морскою станет потом.
Всё потеряет, любви не продав,
Жизнь свою за неё отдав. (Русалочка)
Загадки для второй команды.
1. Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)
2. Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)
3. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. (Маша из сказки «Маша и Медведь»)
4. Живёт в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Спит за семерых. (Балда)
5. Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)
Конкурс «Волшебный сундучок».
Ведущий. В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.
Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»
Туфелька – «Золушка»
Монетка – «Муха-цокотуха»
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Яблоко – «Гуси-лебеди»
Конкурс «Интеллектуальный».
Ведущий. Вопросы этого конкурса немного посложнее, поэтому слушайте внимательно и отвечайте, если знаете.
Вопросы первой команде:
1. Как называется сказка Чуковского, в которой есть такие слова:
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит. (Путаница)
2. Как звали младшего сына дровосека, который был ростом не больше пальца? (Мальчик-с-пальчик)
3. Что выращивали для продажи в столице братья из сказки Ершова «Конёк-Горбунок»? (Пшеницу)
4. Имя предводителя стаи волков в сказочной повести Киплинга «Маугли». (Акела)
5. Как звали девочку, шившую для своих братьев рубашки из крапивы? (Элиза)
Вопросы второй команде:
1. Кто написал сказку «Приключения Чиполлино»? (Джанни Родари)
2. Как звали собаку доктора Айболита? (Авва)
3. Любимый музыкальный инструмент Незнайки. (Труба)
4. Как звали капитана, побывавшего в Лилипутии? (Гулливер)
5. Чьё копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)
Ведущий. Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки, а значит много читаете. Наша викторина подходит к концу. И пока жюри будет подводить итоги, я предлагаю провести «Аукцион талантов». Каждый из вас, несомненно, обладает каким-нибудь талантом: кто-то может шевелить ушами, кто-то стоять на голове, кто-то хорошо читает стихи, кто-то хорошо поёт, а кто-то танцует. Сейчас каждый из вас сможет показать свой талант и получить за это приз. Итак, кто самый храбрый?
(Проводится аукцион талантов)
Ведущий. Спасибо, ребята, всем за участие в конкурсах, предоставляем слово жюри.
Подведение итогов. Награждение победителей викторины.
Игра – викторина «По страницам любимых сказок»
Программное содержание:
С помощью различных приемов помочь детям вспомнить названия и содержание знакомых литературных произведений;
Продолжать учить ориентироваться в жанровом разнообразии литературы (сказки, стихи, рассказы) ;
Развивать чувство рифмы;
Воспитывать интерес к художественной литературе.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Словарь: иллюстрация.
Оборудование: книги, иллюстрации, аудиозапись спокойной музыки.
Ход викторины.
Восп. : Дорогие ребята, мы рады приветствовать всех вас на литературной викторине «По страницам любимых сказок»! Скажите, а вы любите сказки? Сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки.
Вокруг нас там и тут
Сказки разные живут
На полянке есть загадки
Отгадайте без подсказки
Называйте посмелей
Этих сказочных друзей.
Красна – девица грустно
Ей не нравится весна
Ей на солнце тяжело
Слезы льет бедняжка.
(Снегурочка)
На сметане мешон
На окошке стужен
У него румяный бок
Кто же это?
(Колобок)
Бабушка девочку очень любила.
Красную шапочку ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну подскажите, как звали ее?
(Красная шапочка)
Человек немолодой
С преогромной бородой.
Обижает Буратино, Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто – нибудь из вас,
Кто же это?
(Карабас)
Я мальчишка деревянный,
Вот и ключик золотой!
Артемон, Пьеро, Мальвина –
Дружат все они со мной.
Всюду нос сую длинный,
Мое имя …
(Буратино)
В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его …
(Незнайка)
И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке,
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это?
(Золушка)
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла
(Мышка из р. н. с «Репка»)
В лесу темном на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму, дети поджидали,
В домик волка не пускали.
Эта сказка для ребят …
(Волк и семеро козлят) .
Конкурс «Угадай героя сказки».
В конце игры входят 4 ребенка из средней группы в костюмах детей.
Эти медведи из разных сказок. Они произнесут фразы, а вы должны угадать, из какой они сказки. Герой подходит к команде, идет обсуждение. Дети по очереди произносят слова медведей из разных сказок.
«Сяду на пенек, съем пирожок» (Маша и медведь)
«Кто сидел на моем стуле и сломал его» (Три медведя)
«Пустите меня к себе жить» (Теремок)
«Я тучка, тучка, тучка,
Я вовсе не медведь» (Винни – Пух и все, все, все)
Конкурс «Блиц – опрос»
Как можно быстрее отвечать на вопросы. За правильный ответ засчитывается балл.
Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (В Африку)
Усатый персонаж сказки Чуковского? (Тараканище)
Жених Мухи – Цокотухи? (Комар)
Из чего варил кашу хитрый солдат? (Из топора)
Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
Кем была лягушка в русской народной сказке? (Царевной)
На чем разъезжал Емеля из сказки «По щучьему велению»? (На печке)
Почтальон из деревни Простоквашино? (Печкин)
Сестрица братца Иванушки? (Аленушка)
Самый знаменитый житель Цветочного города? (Незнайка)
Из чего был сделан Буратино? (Полено)
Фрукты, которыми объелся Чебурашка? (Апельсины)
Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
Что купила Муха – Цокотуха на базаре? (Самавар)
Лучший друг Карлсона? (Малыш)
Как зовут девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
Как звали маленькую девочку, которая родилась и выросла в цветке? (Дюймовочка) .
Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)
На чем летала Баба Яга? (На метле, ступе)
Кто снес непростое, а золотое яичко? (Курочка Ряба) .
Игра «Исправь ошибку».
Петушок Ряба
Даша и медведь.
Волк и семеро ягнят.
Утки и лебеди.
Лисичка с кастрюлей.
Царевна индюшка.
Динамическая пауза «Сказка даст нам отдохнуть».
Сказка даст нам отдохнуть.
Отдохнем - и снова в путь!
Нам советует Мальвина:
Станет талия осиной,
Если будем наклоняться
Вправо – влево десять раз.
Вот Дюймовочки слова:
Чтоб была спина пряма,
Поднимайтесь на носочки,
Словно тянетесь к цветочкам.
Раз, два, три, четыре, пять.
Красной Шапочки совет:
Если будешь прыгать, бегать,
Проживешь ты много лет.
Игра «Собери сказку».
Перед командами лежат разрезанные картинки. Из них нужно собрать и назвать сказку.
«Край рассказов».
Чем отличается рассказ от сказки? В рассказе то что было на самом деле. А в сказках звери умеют разговаривать, есть волшебные предметы (метла, ступа) .
«Мир стихов».
Чем отличаются стихи от рассказов? Стихи записываются в столбик (Показ образца в книге). А рассказы записываются в строчку (показ прозы в книге). А еще в стихах последние строчки созвучны.
Инсценировка сказки «Под грибом».
Итог занятия.
Что вам понравилось на сегодняшнем занятии?
Светлана Неликовская
Литературная игра-путешествие «По страницам любимых сказок»
Тема мероприятия : По страницам любимых сказок
Цель мероприятия : прививать интерес и любовь к чтению на материале народных и авторских сказок .
Задачи мероприятия :
1. образовательные : познакомить с жанром народной и авторской сказки , видами сказок ;
2. развивающие : развивать у школьников мотивацию к чтению, память, речь, воображение, фантазию, творческие способности, наблюдательность;
3. воспитательные : воспитывать положительные качества личности посредством сказки , бережное отношение к книге.
Форма мероприятия : игра-путешествие .
Форма организации деятельности учащихся : групповая, коллективная, индивидуальная.
Материально-дидактическое оснащение :
1. оборудование : компьютер, мультимедиапроектор, экран;
2. программное обеспечение : MS Power Point;
3. демонстрационный материал : маршрутные листы, иллюстрации , рисунки, карточки, схема-таблица, кроссворд, сундучок с волшебными предметами, маски животных, памятки «Правила обращения с книгой» , выставка книг, плакаты : «День, прожитый без книги,- потерянный день» , «Сказка - ложь , музыкальный фрагмент, презентация.
Ход мероприятия
I. Установка на восприятие темы мероприятия
Книги…. Наши верные и мудрые друзья, наши добрые советчики. Живут они рядом с нами в шкафах и на полках. Стоит только захотеть протянуть руку, и поведут они нас по лесам, морям и разным странам , расскажут удивительные истории, поведают чудесные тайны…
Подружившись с книгой, надо постараться быть ей хорошим хозяином и внимательным читателем. Есть замечательные слова о книге : «День, прожитый без книги, - потерянный день» . Я надеюсь, что сегодняшний день не будет для вас потерянным, ведь мы отправляемся в путешествие по страницам любимых сказок .
II. Путешествие «По страницам любимых сказок »
Звучит музыкальный фрагмент «В гостях у сказки » .
Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство - Страна Сказок , Чудес и Волшебства. Прекрасная страна ! И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навеки. Деревья там самые причудливые, горы - самые высокие, терема - самые расписные, птицы - самые звонкие, а чудища - самые страшные .
Вы готовы отправиться в путь-дороженьку : белый свет повидать, на людей посмотреть, себя показать?
Дорожка предстоит дальняя, а чтобы вы не заблудились, справились с заданиями, помогут вам маршрутные листы.
Маршрутный лист I «Литературная грамота »
Все сказки можно разделить на две группы : народные и литературные . - Что значит народные сказки ?
Что значит литературные сказки ?
Каких русских писателей-сказочников знаете ?
Каких зарубежных писателей знаете?
Что общего во всех сказках мира ? (Добро всегда побеждает зло.)
Виды сказок
О животных Волшебные Бытовые
(В сказках о животных главные герои – дикие и домашние животные, птицы и рыбы;
в волшебных сказках присутствуют волшебные предметы и образы, совершаются чудеса;
в бытовых сказках происходят воистину чудесные события (работник побеждает чёрта, действует человек, он из народной среды, борется за справедливость; в сказке высмеивается лень , жадность богатых, прославляется ум, смекалка простых людей).
Маршрутный лист II «Встреча на лесной опушке с героями сказок »
В сказках – придуманные герои , невероятные события, но в жизни сказочных героев – всё как у обычных людей. Они дружат и помогают друг другу или воюют и ненавидят, сталкиваются с подлостью и предательством и совершают ошибки. Только в сказках всё кончается хорошо.
Назовите сказку , откуда взяты строки, и её героев (группа отвечает поочерёдно, за правильные ответы учащиеся получают жетоны):
Русские народные сказки
1. Надоело ему лежать – он и покатился с окна на завалинку, с завалинки на травку, с травки на дорожку – и покатился по дорожке.
2. В избушке старая Баба Яга прядёт кудель (волокнистая часть льна) . А на лавочке братец Иванушка сидит, серебряными яблочками играет .
3. Девочка взяла самую большую ложку и похлебала из самой большой чашки.
Литературные сказки
1. И всё-таки друг у меня появился, самый лучший друг в мире : в меру упитанный мужчина в расцвете лет, лучший в мире специалист по паровым машинам, лучший в мире поедатель сладких пирогов, лучшая в мире нянька.
2. Появился на птичьем дворе маленький птенец-утёнок, и до того он был безобразный…
3. Под окном за пряжу села
Ждать хозяев, а глядела
Всё на яблочко. Оно
Соку свежего полно
Так свежо и так душисто,
Так румяно, золотисто.
А сейчас я загадки загадаю, да не простые, а про нечисть сказочную :
1. Сказочная героиня , владелица первого летательного аппарата.
2. Как зовут сестрицу Бабы Яги, хозяйку болота?
3. Сказочное существо , житель леса, так называемый Дух леса.
4. Самый одинокий представитель нечистой силы.
5. Нечистая сила неизвестного пола : «не то мужик, не то баба» .
Маршрутный лист III «Волшебный сундучок»
Предметы волшебные в сказках бывают ,
Героев желанья они исполняют :
Ковёр-самолёт – над миром подняться,
Чудесный горшок – сладкой кашей питаться.
А ну-ка, попробуй и ты, мой дружок,
Волшебных предметов набрать кузовок.
В сундучке лежат сказочные волшебные предметы . Отгадайте загадку, назовите предмет и название сказки , в которой он встречается.
1. Много вёрст впереди.
Как бы их быстрей пройти?
Ты попробуй их обуть –
Одолеешь мигом путь.
2. С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно убить злого и страшного героя русских народных сказок .
3. С помощью этого предмета герой русской народной сказки нашёл своё счастье – мудрую красавицу жену, которая была заколдована.
4. Золотое, круглое,
На дереве растёт,
Потрогаешь – гладко,
Откусишь – сладко.
5. Я пушистый, мягкий, круглый,
Есть и хвост, но я не кот.
Часто прыгаю упруго,
Покачусь и под комод.
6. И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит,
А любому правду скажет –
Все как есть ему покажет.
Маршрутный лист IV «Отгадай кроссворд»
Долго ли, коротко ли вы идёте по Стране Сказок , Чудес и Волшебства, но очутились возле странной избушки . Стоит она на курьих ножках. Вокруг себя поворачивается. Кто здесь живёт? Если правильно отгадаете кроссворд по горизонтали, то по вертикали прочтёте имя отрицательной героини многих сказок .
1. Жилище Бабы-Яги
2. Имя мальчика, которого унесли гуси-лебеди
3. Второе название скатерти
4. Как зовут курочку из русской народной сказки ?
5. Кто из жителей болот стал женой царевича?
6. С помощью какого инструмента Коту удалось спасти Петуха?
7. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полёты
Маршрутный лист V
«Сказка - ложь , да в ней намёк, добрым молодцам урок»
Из любой сказочной истории можно извлечь «урок» , нужно только быть при чтении текста очень внимательным, наблюдательным. Сказки обязательно чему-то учат, разоблачая трусость и подлость, ложь и насилие, лицемерие и предательство. Поэтому они нас делают лучше и добрее.
- Сказочные герои приготовили для вас инсценирование эпизодов из сказок . Ваша задача – определить, чему учат эти эпизоды.
1. Русская народная сказка «Кот и лиса» .
«Увидела лиса кота и дивуется : «Сколько лет в лесу живу, а этакого зверя не видала» .
Поклонилась коту и спрашивает :
Скажи, добрый молодец, кто ты такой? Как тебя по имени звать?
А кот спин выгнул, усы растопорщил и говорит :
Я из сибирских лесов Кот Котофеич.
Пойдём ко мне в гости, Кот Котофеич.
Привела лиса кота в свою нору, и стали они вместе жить…»
(нужно быть вежливыми друг к другу, гостеприимными)
2. Русская народная сказка «Журавль и цапля» .
«Скучно Журавлю стало в одиночку век коротать, и решил он жениться.
Пойду-ка я посватаюсь к Цапле! – и пошлёпал по болоту. Семь вёрст грязь месил, насилу добрёл. Едва отдышался, и стучит в избушку :
Цапля, ты дома?
Дома, где ж мне ещё быть! Ты чего хотел, долговязый?
Выходи за меня замуж!
Рассмеялась в ответ Цапля :
Нет, Журавль, не пойду! Ты на себя взгляни : ноги у тебя длинные, одежда короткая. Не пара ты мне! Да и кормить мне тебя нечем.
Так и пошёл Журавль домой несолоно хлебавши (обманувшись в своих ожиданиях, не добившись желаемого) . А Цапля задумалась :
«И зачем я его прогнала? Чем одной жить, выйду-ка я за Журавля» .
И пошла на другой конец болота. Кое-как добралась, стучится :
Журавушка, возьми меня замуж!
Ты одноногая, когда последний раз в зеркало смотрелась? Не хочу я на такой жениться.
Цапля заплакала со стыда и воротилась к себе…
Вот так до сих пор и ходят они по болоту друг за дружкой…»
(важно быть добрым, не высокомерным, не обидчивым. Людей необходимо ценить, понимать их. Тем, кто любит только себя , приходится нелегко в жизни. Эти люди чаще всего остаются одни.)
III. Работа с выставкой книг, рисунками
IV. Итоги мероприятия
Понравилась литературная игра-путешествие ?
Я бы хотела, чтобы после сегодняшнего дня у вас появилось желание продолжить путешествие в мир сказок . В сказках добро всегда побеждает зло. Смекалка, ум побеждают злую силу. В жизни чаще всего действуют эти же законы.
V. Заключительное слово
Книга-учитель,
Книга-наставник,
Книга - надёжный товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук…
Закончилось наше путешествие! Но зато теперь вы сможете продолжить его сами, стоит вам открыть любимую книгу , и в путь!
(вручение памяток юному читателю «Что надо знать, чтобы книга «улыбалась» : правила обращения с книгой).
« По страницам любимых сказок »
Давайте будем мы играть!
Раз, два, три, четыре, пять…
Кто в викторине победит?
Конечно, лучший эрудит!
У нас сомнений в этом нет-
Он самый первый даст ответ.
___
А сейчас викторина у нас.
Мы вопросы зададим,
За ответы приз дадим.
I тур «Угадай сказку»
1. Как называется сказка, главный герой которой едет на печке к царю?
(«По щучьему велению»)
2. Назовите сказочную героиню, которая всех поздравила так: «С Новым годом! С первым апреля!»
(Юная королева в сказке «12месяцев»)
3. Назовите сказку итальянского писателя, где все герои-фрукты и овощи.
(Джани Родари «Приключение Чиполлино»)
4. Как звали сестру доктора Айболита в сказке Чуковского?
(Варвара)
5. В какой сказке принц изготовил чудесные предметы: горшочек с бубенцами, трещётку (когда её начинали вертеть, раздавались звуки вальсов и полек)
(Свинопас)
6. Сколько тюфяков и перин положила старая королева на кровать принцессы, и в какой сказке это было?
(12 тюфяков и перин «Принцесса на горошине»)
7. Как звали человека, который задумал создать каменный цветок?
(Данила-мастер из сказки Бажова «Малахитовая шкатулка»)
8. Какое слово выкладывай Кай из льдинок?
(Вечность)
9. Сколько стоил билет в театр Карабаса-Барабаса?
(4 сольдо)
10. Какое звание было у Карабаса-Барабаса?
(Доктор кукольных наук)
11. Откуда папа Карло взял полено?
(Подарил Джузеппе)
12. Кем был Дуремар?
(Аптекарем)
13. Назовите слова, которыми А.С.Пушкин заканчивает»Сказку о Золотом петушке»?
(«Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.»)
14. Как звали трёх медведей из сказки Льва Толстого «Три медведя»?
(Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
15. Как называлась харчевня в сказке А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино», куда зашли поесть Буратино, лиса Алиса и кот Базилио перед тем, как отправиться в страну Дураков?
(Три пекаря)
16. Какая сказка начинается словами:
За горами, за лесами,
За широкими морями,
Против неба- на земле
Жил старик в одном селе
У старинушки три сына:
Старший умный был детина,
Средний сын и так и сяк,
Младший вовсе был дурак.
(Пётр Павлович Ершов «Конёк-Горбунок»)
17. Кто был верным сторожем царя Додона?
(Золотой петушок)
18. Как звали гномов в известной сказке про Белоснежку?
(Понедельник, Вторник, Среда, Четверг, Пятница, Суббота, Воскресенье)
19. Как звали сына царя Салтана в известной сказке А.С.Пушкина?
(Гвидон)
20. Кто дал корабль Айболиту для поездки в Африку?
(моряк Робинзон)
1. Назовите писателя, который обул кота в сапоги и надел на девочку красную шапочку.
(Ш.Перро)
(Н.Носов)
3. Кто написал сказку «Аленький цветочек»
(Семён Аксаков)
4. Кто написал сказку «Конёк-Горбунок»?
(Ершов)
5. Как звали знаменитых немецких учёных-филологов братьев Гримм, опубликовавших в 1812 году сборник сказок, который стал одной из любимых книг читателей всего мира?
(Якоб Гримм и Вильгельм Гримм)
6. Двадцать пять лет жизни отпустила судьба писателю- романтику, но за это небольшое время он успел подарить миру ряд прекрасных сказок: «Маленький мук», «Карлик Нос», «Калиф-Аист». Назовите имя этого писателя.
(Вильгельм Гауф)
7. Кто написал сказку «Чёрная курица, или Подземные жители» ?
(А.Погорельский)
III тур «Из какой сказки эти слова?»
Было у мельника 3 сына, и оставил он им, умирая, всего только мельницу, осла и кота
«Кот в сапогах»
Жила была в одной деревне маленькая девочка, такая хорошенькая, что лучше её и на свете не было. Мать любила её без памяти, а бабушка ещё больше.
«Красная шапочка»
Он оказался одноногим. Его отливали последним, и олова немного не хватило. Впрочем, он и на одной ноге стоял так же твёрдо, как другие на двух.
«Стойкий оловянный солдатик»
В реке росло много кувшинок. Их широкие зелёные листья плавали по воде. Самый большой лист был дальше всех от берега! Жаба подплыла к этому листу и поставила на него ореховую скорлупку, в которой спала девочка.
«Дюймовочка»
Посему всемилостивейшие повелеваем доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы находим по-королевски…
«12 месяцев»
Жила девочка Женя. Однажды послала её мама в магазин за баранками.
«Цветик-семицветик»
Из какой сказки этот персонаж: Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, сотканный, казалось, из миллионов снежных звёздочек
«Снежная королева»
Он тяжело вздохнул. Вдруг он услышал какое-то слабое жужжание. Оно становилось всё громче и громче, и вот, как это ни покажется странным, мимо окна пролетел толстый человек.
А.Линдгрен «Малыш и Карлсон»
Чтоб передохнуть, мальчик влез на большой лист водяной лилии. Сел на нём, плотно обхватил коленки и сказал, стуча зубами:
Все мальчики и девочки напились молока, спят в тёплых кроватках, один я сижу на мокром месте. Дайте поесть чего-нибудь, лягушки.
А.Н.Толстой «Золотой ключик»
IV тур «Юмористический»
Угадай сказку
Дети, заметив ошибку, должны хлопнуть в ладоши.
1. Жила-была на свете девочка. Звали её Зелёная Шапочка. Позвала как-то девочку тётушка и поёт ей:
- Дочка моя , Синяя Кепочка ! Пойди сегодня к дедушке , отнеси ему футбольный мяч и кеды .
-Хорошо, -сказала Жёлтая Шапочка, взяла плюшки и пошла.
2. Жила-была коза. И было у неё семеро славных маленьких котят . Однажды собралась коза пойти из дому, вот и говорит она своим пушистым деткам: « Котятушки мои, ребятушки, пойду-ка я на пруд, половлю для вас шоколадных рыбок . А вы будьте умными-разумными, ведите себя хорошо, а дверь входную всякому открывайте , кто в неё ни постучит».
-Хорошо, мамочка, -сказали козлята и только мать за дверь, как они всей гурьбой бросились смотреть телевизор. «До чего же скучная передача сегодня! –сказал самый маленький котёнок .
- Обычно «Спокойного утра, крепыши» куда смешнее»…
1. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом
(Репка)
2. В какой русской народной сказке брат не послушался сестру, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко поплатился за это?
(Алёнушка и братец Иванушка)
3. Какой герой французской сказке очень любил обувь и как его за это звали?
(Кот в сапогах)
4. Какой герой русской народной сказки ловил рыбу очень оригинальным способом? Какие слова он при этом должен был произносить?
(Волк, опустив хвост в прорубь, говорил: «Ловись, рыбка, большая и маленькая».)
5. К семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки, которая несла для хозяев изделия из драгоценных металлов? Как её звали?
(Курочка Ряба)
6. Какой сказочный герой посеял деньги, думая, что вырастет денежное дерево и останется только снимать урожай?
(Буратино)
7. Назовите героиню французской сказки, которая занималась неквалифицированным трудом, чистила печки и убиралась в доме. Как её за это прозвали?
(Золушка)
8. Назовите имя героя английской народной сказки: он построил дом, придерживаясь передовых методов, а его братья работали по старинке и поэтому чуть не потеряли жизнь.
(«Три поросёнка», Наф-Наф)
9. В какой русской народной сказке решаются проблемы жилья или, говоря взрослым языком, проблемы жилищно-коммунального хозяйства.
(Теремок)
10. Назовите героя известной сказки русского поэта, который в конце получает черепно-мозговую травму, теряет дар речи и сходит с ума
(Поп в сказке «Сказка о попе и о работнике его Балде» А.С.Пушкина)
С первого щелка
Прыгнул поп до потолка,
Со второго щелка
Лишился поп языка,
А с третьего щелка
Вышибло ум у старика
11. Назовите сказочный персонаж. лезущий из кожи вон
(Лягушка)
12. Как называется русская народная сказка, в которой рассказана история о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю?
(«Колобок»)
13. Какое самое надёжное средство ориентации в сказочных ситуациях?
(Клубок)
14. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды
(Рукава)
15. Назовите имя сказочного персонажа, лопнувшего со смеху при виде некачественно построенного места
(Пузырь)
16. Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей
(Игла)
17. Что является высочайшим достижением волшебного общепита
(скатерть-самобранка)
18. Назовите имя высокопоставленной особы, чья улыбка стоила сказочно дорого
(Несмеяна)
V тур «Магические заклинания»
Из каких сказок эти заклинания
«Сим-сим! Открой дверь!»
(«Али-баба и 40 разбойников», арабская сказка)
«Раз-два- три! Горшочек, вари!»
(«Горшочек каши», Братья Гримм)
«Лети, лети, лепесток, через запад на восток..»
(«Цветик-семицветик», В.Катаев)
«Крекс, пэкс, фэкс!»
(«Золотой ключик», А.Толстой)
«Бумбара, чуфара, лорики, ёрики, пикапу, трикапу, сорики, морики!»
(«Волшебник Изумрудного города», А Волков)
Государственное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики
«Артемовская школа № 9»
ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА
«По страницам любимых сказок»
Учитель русского языка и литературы: Я.А.Кузуб
2015-2016 учебный год
«По страницам любимых сказок»
Викторина для детей предшкольного и младшего школьного возраста
Цель : развивать познавательные способности; воспитывать чувство взаимовыручки; доставить детям удовольствие от игры.
Тихонько скрипит половица,
И кошке опять не спится.
Присев на кровати, подушки
Уже навострили ушки.
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски…
Тихонько скрипит половица –
По залу ходит сказка.
1 гейм Разминка «Доскажи словечко»
(1 балл за правильный ответ)
Вопросы для первой команды. Вопросы для второй команды.
Избушка…(на курьих ножках) Курочка…(Ряба)
Ковёр…(самолёт) Палочка…(выручалочка)
Царевна…(лягушка) Иванушка…(дурачок)
Муха…(цокотуха) Змей…(Горыныч)
Гуси…(лебеди) Соловей…(разбойник)
Сестрица…(Алёнушка) Братец…(Иванушка)
Кощей…(бессмертный) Чудо…(юдо)
Василиса…(прекрасная) Шапка…(невидимка)
Меч … (кладенец) Цветик … (семицветик)
Старик …(Хоттабыч) Сивка…(Бурка) Финист…(Ясный сокол) Огневушка … (поскакушка)
2 гейм «Заморочки из мешочка»
(1 балл за правильный ответ)
Команды по очереди тянут бочонки из мешочков с номерами вопросов.
Вопросы школьникам.
1.Герой этой сказки оставил без пищи двух стариков. Ещё трое незнакомцев пытались его поймать, но он их перехитрил. Но четвёртый преследователь, прикинувшись глухим, поймал его. Кого? (Колобка)
2. Одна изнеженная особа не могла уснуть на множестве перин. Что ей мешало? (Горошина)
3. Сообразительное домашнее животное вывело в люди своего хозяина-простака. Какую обувь носил этот герой? (Сапоги)
4. Эта особа отличалась необычным головным убором. Что она понесла в качестве гостинца своей родственнице ? (Пирожки и горшочек масла)
5. Героев сказки выгнали из дома хозяева, но они не упали духом, а создали свою популярную группу. Кто в неё входил? (Осёл, кот, собака, петух)
6. Глава семь вырастил богатый урожай, но собрать его сам не смог. Он позвал на помощь своих домочадцев, но безрезультатно. Кто ему помог ? (Мышка)
7. С помощью какого предмета удалось узнать в замарашке принцессу? (туфелька)
8. Одна дама нашла клад, купила новый бытовой прибор и позвала гостей. В разгар пира случилось несчастье и неьлагодарные гости не помогли хозяйке. Кто её выручил из беды? (Комар)
9. Бедная домохозяйка благодаря спонсору достигла высокого положения и богатства. Но, зазанавшись, оскорбила спонсора. Какова профессия мужа этой женщины? (Рыбак)
10. Для героини отец привёз из командировки не модную одежду и драгоценности, а скромное растении. Какое? (Цветик-семицветик)
Вопросы дошкольникам.
1. Уплетая калачи, ехал парень на печи.
Прокатился по деревне и женился на царевне. (Емеля)
2. Сладких яблок аромат заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём и светло от них, как днём. (Жар-птица)
3. Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет и в дороге слезы льёт. (Федора)
4. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная шапочка)
5. Кто работать не хотел, а играл и песни пел?
К братцу третьему потом прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись . (Три поросёнка)
6. И зайчонок, и волчица – все идут к нему лечится . (Доктор Айболит)
7. Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляла сноровку.
Хлеб пекла, скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла.
Кто мастерица эта была? (Марья-искуссница)
8. Он в Италии родился, он семьёй своей гордился.
Он не просто мальчик-лук, он надёжный верный друг. (Чиполлино)
9. Знает утка, знает птица, где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет? Дай, дружок, скорей ответ. (Игла)
10.. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.
Кто же были эти маленькие дети ? (Козлята)
11.. Красна девица грустна, ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко! Слёзы льёт, бедняжка. (Снегурочка)
12. Появилась девочка в чашечке цветка.
И была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку, знает девочку-малышку. (Дюймовочка)
3 гейм «Гость из сказки»
(1 балл за правильный ответ)
Командам предлагается по набору предметов отгадать сказку или сказочного героя. Все предметы накрыты платками. Капитан команды сам выбирает, какой платок ему снять.
1. Сапоги, мешок …(Кот в сапогах)
2. 3 тарелки, 3 ложки, 3 чашки …(Три медведя)
3. Азбука, колпак…(Буратино)
4. Лукошко с пирожками …(Красная шапочка)
5. Тыква, туфелька …(Золушка)
6. Полотенце, мыло, мочалка… (Мойдодыр)
7. Зеркальце … («Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях»)
4 гейм «Узнай сказку»
- балл за правильный ответ)
Команда по очереди отвечают на вопросы.
1. Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться?
Очень вкусная вода в ямке от копытца. («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
2.. По тропе шагая бодро, сами воду тащат вёдра. («По щучьему веленью»)
3. Ах ты, Петя-простота, сплоховал немножко,
Не послушался кота, выглянул в окошко. («Петушок – золотой гребешок»)
4. А теперь про чей-то дом разговор мы заведём.
В нём богатая хозяйка припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно – этот дом сгорел дотла! («Кошкин дом»)
5. Сидит в корзине девочка у мишки за спиной,
И, сам того не ведая, несёт её домой. (Маша и медведь)
6. В этой сказке – именины, много было там гостей.
А на этих именинах появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку, чуть её не погубил.
Но коварному злодею кто-то голову срубил. (Муха-цокотуха)
7. В моей сказке, ребятишки, лошадьми вдруг стали мышки.
Была лишь девочкой чумазой, принцессой стала я прекрасной.
Когда часы вдруг стали бить, пришлось мне срочно уходить.
Отвечайте без подсказки, из какой пришла я сказки? («Золушка»)
8. Возле леса на опушке трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки, три кровати. три подушки.
Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки . («Три медведя»)
5 гейм «Сказочные числа»
(1 балл за правильный ответ)
Назвать книгу или сказочного персонажа, в названии которых присутствуют числа
«Три толстяка»
«12 месяцев»
«3 мушкетёра»
«2 Мороза»
«Три медведя»
«Волк и 7 козлят»
«1000 и одна ночь»
«Али-баба и 40 разбойников»
«Белоснежка и 7 гномов»
«3 орешка для Золушки»
«7 Симеонов»
«Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях»
«Чёрт с тремя золотыми волосками»
33 богатыря
6 гейм «Ты – мне, Я – тебе»
(1 балл за правильный ответ)
Команда самостоятельно выбирает сказочного персонажа. Вызывает представителя команды-срперницы. Он должен с помощью пантомимы изобразить этого героя, его команда – отгадать
7 гейм «Сказочный кроссворд»
- Первая сказочная женщина-лётчик.
- Сказочный лесной обитатель, приятель этой лётчицы.
- Носатая сказочная особа, к имени которой всегда добавляют слово «болотная».
- Рогатое длиннохвостое существо, которое только и думает, как насолить людям.
- Тощий старик, который держал свою смерть в сундуке.
- Красивая девушка, которая живёт в озере.
- Огромный ящер со множеством голов.
- Начальник подводного царства.
- Чудище – свистун, которого взял в плен богатырь Илья.
10.Милый маленький человечек, который живёт в каждом доме и охраняет его.
8 гейм «Быстрый ответ»
(1 балл за правильный ответ)
Командам предлагается быстро ответить на вопросы.
Вопросы для первой команды.
1. Как звали внучку, которая боялась солнца? (Снегурочка)
2. Сколько гномов было в сказке о Белоснежке? (Семь)
3. Как звали трёх поросят? (Ниф–ниф, Наф–наф, Нуф-нуф.)
4 Летательный аппарат бабы Яги? (Ступа)
5. Как звали девочку, которая жила в избушке медведя? (Маша)
6. Что понесла Красная Шапочка своей бабушке? (Пирожки и горшочек масла)
7. Как звали гусениц - друзей Лунтика? (Вупсень, Пупсень)
8. Кто помог вытащить репку? (Мышка)
9. Какая жительница болота стала женой царевича? (Лягушка)
10. Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
12.Сколько лет проспала спящая красавица? (100)
13. Имя мальчика, которого унесли гуси-лебеди? (Иванушка)
14.Какие цветы собирала главная героиня в сказке о 12 месяцах? (подснежники)
15. Что росло на чудо-дереве в сказке К.Чуковского ? (Чулки и башмаки)
16 Из какого города родом богатырь Илья? (Муром)
17. Как зовут главных героев сказки Э.Успенского "Каникулы в Простоквашино"? (Дядя Фёдор, кот Матроскин, собака Шарик, почтальон Печкин.)
18. Зложнй с длинными усами, которого победил воробей? (Таракан)
19.Что отдала Русалочка колдунье чтобы получить ножки? (Голос )
20. Как звали сестёр Крошечки-Хаврошечки(Одноглазка, Двуглазка, Трёхглазка)
Вопросы для второй команды.
1. Как звали девочку, которая жила в цветке? (Дюймовочка)
2. Сколько козлят было в сказке о сером волке? (Семь)
3. Как звали мальчика с длинным носом? (Буратино)
4. Цветок, который исполняет все желания? (Цветик-семицветик)
5. Как звали огромного динозавра с тремя головами? (Змей-Горыныч)
6. Какую вещь потеряла Золушка на балу? (Туфельку)
7. Как звали бабушку и дедушку Лунтика? (Капа,Шишуля)
8. Кто развалил теремок? (Медведь)
9. Какое животное не любило ходить босиком, а предпочитало носить сапоги? (Кот)
10. Как зовут человечка с пропеллером, который живет на крыше? (Карлсон)
12.Как звали мальчика, воспитанного волками в джунглях? (Маугли)
13.Из какого металла снесла яйцо курочка ряба? (Золото)
14. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)
15. Где хранилась смерть Кащея (Игла-яйцо-утка-заяц-сундук)
16. Как звали детей в сказке «Снежная королева»? (Кай,Герда)
17.Что приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце?
("Свет мой, зеркальце, скажи, Да всю правду доложи.
Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?")
18.Как звали человека, который 28 лет прожил нан необитаемом острове ? (Робинзон Крузо)
19. Из чего Элиза плела рубашки своим братьям-лебедям? (Из крапивы)
20.Предмет, который помог ориентироваться в лесу Маше и Вите? (Клубочек)
Подведение итогов